Scuola paritaria. In Italia non ha ancora raggiunto il vero riconoscimento nella sua funzione di servizio pubblico
La Scuola non ha ancora raggiunto il vero riconoscimento nella sua funzione di servizio pubblico nel sistema italiano integrato di istruzione: così dice Virginia Kaladich, presidente nazionale di Fidae, federazione di scuole cattoliche primarie e secondarie, a margine dell’assemblea nazionale riservata ai soci che apre il congresso nazionale della Federazione istituti di attività educative (Fidae), dal 4 al 6 dicembre a Roma, dal titolo “I linguaggi delle nuove generazioni: educare attraverso le arti”. Una tre giorni che cade proprio nel nel ventennale delle “Norme per la parità scolastica e per le disposizioni sul diritto allo studio e all'istruzione”, che presentano ancora molti punti irrisolti.
«L’idea di proporre quest’anno come tema del Congresso nazionale della Fidae quello di educare attraverso le arti, nasce dall’invito che il Santo Padre ha rivolto al mondo della scuola nel maggio 2014. Dove aveva sottolineato come la sua missione fosse quella di sviluppare il senso del vero, del bene e del bello. Attraverso un cammino ricco, fatto di tanti ingredienti per tradurli in occasione di crescita». Così Virginia Kaladich, presidente nazionale di Fidae, federazione di scuole cattoliche primarie e secondarie, a...
